Kunst is een actiesport — iets om samen te spelen, te onderzoeken en te ervaren. Dialoog, reflectie en experiment gebeuren in real time, met iedereen die meedoet.

Ik hou van absurditeit, eigenheid en de frisheid van amateurisme. Maken ontstaat uit het onschuldige plezier van samen creëren, met het gevoel dat er niets te verliezen valt.

Met de collectieven Cardboarders.com en Reanimation.nl breng ik deze ideeën tot leven via participatieve sculptuurparades, art games, (live-)animatie, workshops, talks, interactieve installaties, crowdsourced festivaljournalistiek en gigantische kartonnen bouwarena’s.

Ik ontwerp ervaringen die uitnodigen tot creatieve samenwerking, waarin elke deelnemer een mede-maker wordt.

Materiaal, participatie en co-creatie brengen ons opnieuw in contact met de wereld, met elkaar en met het maken zelf.

Mijn werk als docent aan de Willem de Kooning Academie en de HKU sluit daar naadloos bij aan. Ik geef les op het kruispunt van animatie, illustratie, audiovisueel ontwerp en social practice, en nodig studenten uit om samen te ontwikkelen in plaats van zichzelf ‘te ontwerpen’.

Mijn manier van lesgeven is een mengvorm van non-duale aandacht, participatieve kunst, storytelling en design-denken. Ik creëer ruimtes waarin studenten leren via directe ervaring, dialoog en belichaamd experiment — niet via abstracte instructies.

participatieve kunst, co-creatie, interactieve installaties, kunstworkshops, community art, participatieve animatie, kunst en samenwerking, creatieve evenementen, Cardboarders, Reanimation, animatie en social practice, speelse kunstervaringen, kunstonderwijs participatie, collectieve creativiteit, participatory art, participatory cinema, festivalkunst, kunstexperiment, live animatie, sociale kunstpraktijk